平均数优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

平均数科目数学年级四年级课型新授一、教材内容分析“平均数”是属于“统计与概率”领域中的一部分内容,它与我们在现实生活紧密联系。二、学情分析学生已经有了“平均分”的意识,对平均数的学习有帮助。三、教学目标(三维目标)经历求平均数的方法在探究过程,理解平均数地意义。掌握求平均数的方法,并能解决生活中的实

资料类型：教学教案文档

所属课文：平均数

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

662

下载次数

更新时间

2018-06-06 00:47:00

来源学校

学校：郸城县吴台镇李岗楼小学

平均数优质课教案

未知

2018-06-06 00:47:00

662

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：平均数优质课教案

正文

平均数

科目数学

年级四年级

课型新授

一、教材内容分析

“平均数”是属于“统计与概率”领域中的一部分内容,它与我们在现实生活紧密联系。

二、学情分析

学生已经有了“平均分”的意识,对平均数的学习有帮助。三、教学目标(三维目标)

经历求平均数的方法在探究过程,理解平均数地意义。

掌握求平均数的方法,并能解决生活中的实际问题。

增强数学应用意识,培养学生估算在能力和运用数学知识解决问题在能力。

四、重点与难点

经历求平均数的方法在探究过程,理解平均数地意义,求平均数的方法,并能解决生活中的实际问题。

一、谈话引入

孩子们,你们喜欢掷圈游戏吗?胜利小学举行了一场掷圈比赛,让我们一起去看一看吧!看图,发现信息激发学生学习兴趣

二、探究新知1、教学例1

(1)出示主题图,讨论:如何比较两组在成绩?

(2)(小结

2、教学例2

3、总结求平均数的方法平均数=总数÷总份数

4、获取信息交流如何比较两组在成绩

5、小结求平均数的方法动手实践,发现方法二、巩固练习

指导完成“课堂活动”同桌交流

集体汇报巩固知识

三、课堂小结

你有什么收获?自由汇报小结知识

关于本教案的常见问题

Q：平均数优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《平均数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

平均数优质课教案