Lesson 19 I Like Fruit!教学设计实例｜教案在线预览

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教学年级:冀教版三年级下册教学课题:lesson 19:I like fruit!授课教师:黄玉霞授课学时:1课时教学目标:知识目标:1、能说、认识、口头运用下列词汇:apple, pear, orange, watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourtee

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 19 I Like Fruit!

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2018-05-28 19:48:00

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学校：会宁县刘家寨子乡陈庄教学点

Lesson 19 I Like Fruit!教学设计实例

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关键词：Lesson 19 I Like Fruit!教学设计实例

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教学年级:冀教版三年级下册

教学课题:lesson 19:I like fruit!

授课教师:黄玉霞

授课学时:1课时

教学目标:

知识目标:

1、能说、认识、口头运用下列词汇:apple, pear, orange, watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen

2、学生能够模仿句型:

— What do you like? —I like…

— How many? — eleven 来问答食物和数量

能力目标:

能把自己所学的单词运用到日常口语交际中, 在适当的情境中能够灵活运用, 学生能够问答自己喜欢的水果和一些物体的数量情感目标:

关注学生的喜好、需求,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围

教学重点:

正确运用下列词汇:apple, pear, orange, watermelon, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen

教学难点:

学生能够正确掌握本课句型

教具准备:

水果图片、多媒体课件、录音机

教学过程:

(一)问候

激情问候,营造宽松、民主、和谐的课堂氛围

(二)复习旧知

教师带领学生一起回忆学过有关食物的单词bread, chicken, dumplings, eggs, juice, soup,noodles,rice等

(三)学习新知

1、出示幻灯片:apple, pear, orange, watermelon

认识水果名称

教师与学生之间进行对话:

-What do you like?

-I like __。

将水果名称填入句中,学生与教师进行对话练习。

2、delicious food

听歌,教师与学生共同翻译,了解句意。在轻松的氛围中学习下一部分。

3、复习数字1-10

引入新课数字eleven,twelve, thirteen, fourteen, fifteen

教师提问How many?

学生根据课本图片进行回答

例如:eleven bananas

Eleven/twelve/ thirteen/ fourteen/ fifteen

(四)情景练习

听录音,跟读新单词,掌握正确读音;

小组练习短对话,讨论自己喜爱吃的水果,并向全班同学展示对话内容

作业设计:

将自己喜爱的水果画出来;

用英语询问父母喜爱什么水果。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 19 I Like Fruit!教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 19 I Like Fruit!》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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