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学写请假条泉州市实验小学郑明雪教学目标:学习请假条的正确格式和内容。重难点:书写请假条的正文,注意说明请假原因和请假时间及格式。一、导入1、孩子们,当你有病有事不能来上课时该怎么办?2、今天我们一起来学写——请假条。二、学习写假条(一)、明确什么情况下写假条。过渡,首先我们要知道什么情况下假条。1、

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2018-05-29 11:05:00

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学校：泉州市实验小学

语文天地ppt配套的教学设计方案

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关键词：语文天地ppt配套的教学设计方案

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学写请假条

泉州市实验小学郑明雪

教学目标:学习请假条的正确格式和内容。

重难点:书写请假条的正文,注意说明请假原因和请假时间及格式。

一、导入

1、孩子们,当你有病有事不能来上课时该怎么办?

2、今天我们一起来学写——请假条。

二、学习写假条

(一)、明确什么情况下写假条。

过渡,首先我们要知道什么情况下假条。

1、出示课件:

边读边想冬冬是在什么情况下写了请假条?

2、汇报学习情况。

了解什么时候要写假条的举手——指名回答……

(二)、指导写法(请假条的格式)

过渡,那么应该怎样写假条呢?

课件出示:

1、<自主学习>冬冬同学写的请假条,看看他是怎么写请假条的。

2、<合作交流>你从冬冬的假条中发现请假条的内容和格式应注意些什么?。

3汇报交流

课件1例子格式表(对照出示讲解)

过渡:请假条和我们以前学的留言条一样,也包括四要素:标题、称呼、正文、落款。(边说边指黑板上写的请假条)

指名说:

(1)、我们先来看标题,标题应该写在什么位置上。

(2)称呼应该写在什么地方?

(称呼要在第二行顶格写,向谁请假就称呼谁。)

(3)正文要从哪开始写呢?

(正文要在称呼下一行空二格写。那在写正文的时候我们要交待清楚哪些问题呢?看黑板上写的这张请假条,…………这句话说清了为什么要请假,也就是请假的原因,…………说清了要请多长时间的假。同学们一定要记住在正文中要交待清楚请假的原因及要请多长时间。)

(4)、正文写完了,另起一行空两格写“此致”,再起一行顶格写“敬礼”

(5)最后我们来看落款。在什么地方写姓名?

(要在右下角写清楚请假人的姓名,教师板书。在什么地方写日期?在姓名的下一行写请假的日期。)

4、小结:(请假条:一标题二称呼三内容四此致敬礼五姓名日期)

(三)、想想生活中还有哪些情形需要写请假条?

1、指明说。

2、出示课件:教师创设一些情景出示,

(1)、清明节到了,王宏要和家人一起去乡下扫墓,星期一一整天不能来上课,她应该怎样给张老师请假。

(2)、在冬季运动会上,小明在跑步时扭伤了脚,医生建议他休息两天,请你替小明写一张请假条给李老师。

(3)、明明的爷爷病了,需要她去照顾,不能到校上课了,需要请一天假。她应该怎样给班主任王老师写请假条

3、< 自主写>根据上面的情况任选一种情形,写一张请假条。<小组交流.>在组内交流、互看,修改。

5、汇报:

指名汇报

三、布置作业:按要求写请假条,注意格式(任选一题写)

(1)、清明节到了,王宏要和家人一起去乡下扫墓,星期一一整天不能来上课,她应该怎样给张老师请假。

(2)、在冬季运动会上,小明在跑步时扭伤了脚,医生建议他休息两天,请你替小明写一张请假条给李老师。

(3)、明明的爷爷病了,需要她去照顾,不能到校上课了,需要请一天假。她应该怎样给班主任王老师写请假条

关于本教案的常见问题

Q：语文天地ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语文天地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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