练习一教学设计及教案分析｜教案在线预览

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第七课时:练习一教学目标:1.会正确读、写多位数,并能比较数的大小。2.能用万、亿为单位表示大数。3.能根据实际问题的需要求一个数的近似数。教学重、难点:1.会正确读、写多位数,并能比较数的大小。2.能根据实际问题的需要求一个数的近似数。资源开发:通过总结归纳,使学生进一步认识到我们学习的是生活中的

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习一

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2018-04-27 21:20:00

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学校：天津市河西区上海道小学

练习一教学设计及教案分析

未知

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关键词：练习一教学设计及教案分析

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第七课时:练习一

教学目标:

1.会正确读、写多位数,并能比较数的大小。

2.能用万、亿为单位表示大数。

3.能根据实际问题的需要求一个数的近似数。

教学重、难点:

1.会正确读、写多位数,并能比较数的大小。

2.能根据实际问题的需要求一个数的近似数。

资源开发:

通过总结归纳,使学生进一步认识到我们学习的是生活中的数学。教学媒体:

小黑板、数字卡片

教学模式:导入——归纳整理——巩固练习——总结评价

教学过程:

练习一

亿级万级个级

千百十亿千百十万千百十个

亿亿亿万万万计数单位

1 2 6 5 8 3 0 0 0 0 十二亿六千五百八十三万 1 3 8 2 0 0 0 0 一千三百八十二万

关于本教案的常见问题

Q：练习一教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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