资料摘要

教学内容Unit 1 Our school subjects 教材版本译林版 课型新授课教案属性共5课时 第 3课时 1.能熟练地听懂、会说、会读、会写单词:school,subject,see, Chinese,Maths,Art, Music,timetable,PE,S

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Story time
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
35
下载次数
0
更新时间
2018-04-22 07:38:00
来源学校
学校:徐州市铜山区大彭镇张井小学

Story time教案教学设计

未知
2018-04-22 07:38:00
35
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

Story time教案教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Story time教案教学设计

正文

教学内容

Unit 1 Our school subjects 教材版本

译林版 课

型

新授课

教案属性

共5课时 第 3课时 1.能熟练地听懂、会说、会读、会写单词:school,subject,see, Chinese,Maths,Art, Music,timetable,PE,Science,fun, playground 教学目标

2.能能熟练地听懂、会说、会读句型:What subjects do you like?以及回答I like…;What lessons do we have?及回答We have…

3.能总结归纳Aa的发音/ei/ 4.能会读小诗:Subjects 1.能熟练地听懂、会说、会读、会写单词:school,subject,see, Chinese,Maths,Art, Music,timetable,PE,Science,fun, playground 教学重点

2.能能熟练地听懂、会说、会读句型:What subjects do you like?以及回答I like…;What lessons do we have?及回答We have…

3.能总结归纳Aa的发音/ei/ 4.能会读小诗:Subjects 教学难点

1.能总结归纳Aa的发音/ei/ 2.能会读小诗:Subjects 教学准备

挂图,卡片,录音机,PPT 教学过程

Step 1 Greeting and free talk 1.Greeting T:Good morning,class. S:Good morning,Eric. 2.Say a rhyme 修注栏

T---S S---S对话操练不光局限于老师和学生的问答,还可以是生生之间的问答。

注意语音语调,要求学生尽量背诵,对于会背的同学用一起Let’s learn 3.Free talk T:What subjects do you have? S:We have…

T:What subjects do you like? S:I like…

T:What about …?

T:What lessons do you have this morning/afternoon? S:We have…

Step 2 1.Story time 2.Cartoon time 1.Magic eyes 游戏规则:快速闪现单词,词组

作业网的学生豆来进行奖励!

让学生归纳以前所学单词中字母Aa的发音/ei/

Chinese,English, Science, Art,like Music, have Maths and PE,don’t

skate, make a cake 出示词组don’t skate, make a cake skate,make,cake 让学生读单词,体会字母Aa的发音/ei/ T:I can say /ei/,/ei/,cake. What can you say? T:How to read this word?

出示Kate /keit/ 2.Sound time

T:I have a rhyme for you. Kate,Kate,don’t skate. Come and make a cake.

注意语音语调,以及节奏

1.Enjoy a rhyme 2.Fill in the blanks Music,Music, they like Music. Chinese, Chinese, you like Chinese. English,English, we all like English. 3.Make a new rhyme

Learning tip:Change some words of the rhyme.

小组内活动,创作一个新的小诗,推选出一名同学读给全班听,或者全组一起读。

See page 58 . 完成练习。

Step 6 Homework

作业设计

Unit 1 Our school subjects 板书设计

Aa /ei/ cake grape make skate

完成课时练习。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-22 07:38:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 35
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_37800

来自:学校:徐州市铜山区大彭镇张井小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Story time教案教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Story time》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。