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《布谷》教学目标:用柔和的声音演唱《布谷》,感受三拍子的歌曲特点。教学重点:用轻柔的声音演唱歌曲教学难点:感受三牌子的歌曲特点教法学法:情景法教学用具:电子琴 录音机 多媒体课件教学过程:一、创设情境,谈话导入。(说春天)1.播放《小燕子》,师生律动进教室。2.用语言叙述春天(景色、动物、事物等

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布谷ppt课件配套教案内容

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《布谷》

教学目标:用柔和的声音演唱《布谷》,感受三拍子的歌曲特点。

教学重点:用轻柔的声音演唱歌曲

教学难点:感受三牌子的歌曲特点

教法学法:情景法

教学用具:电子琴 录音机 多媒体课件

教学过程:

一、创设情境,谈话导入。(说春天)

1.播放《小燕子》,师生律动进教室。

2.用语言叙述春天(景色、动物、事物等)。

(1)师:春天来了,我们周围的许多事物都发生了很大的变化,你能说一说春天吗?(引发学生用语言来描绘美丽的季节:花、草、树木……)

(2)观看课件:春天景象

3.模仿布谷鸟叫声呼唤春天3/4 5 3 0 | 5 3 0 | 2 1 2 | 1 — —‖

布 谷

布 谷

春 天 来

啦

二、歌曲律动,熟悉歌曲(扮演春天)

1. 导语:布谷鸟的叫声如此动听,把春天给唤来了,教室里一派生机勃勃的样子,每一位小朋友就是一幅美丽的画。

2. 音乐游戏:扮演春天

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Q:布谷ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

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A:对应课文《布谷》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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