4. 开发问题宝藏教学实录及点评

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4. 开发问题宝藏教学实录及点评

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关键词:4. 开发问题宝藏教学实录及点评

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开发问题宝藏

目标:

•培养学生多角度发散性思维的能力。

•学习用开放式概念图的方法记录问题并进行交流。

准备:

•提供材料超市。

•准备2开大小的白纸,每组一张。

•学生每人准备一支彩笔。

活动过程: 引语:“想成为问题银行的百万富翁吗?其实每一个物体里都蕴藏着许多的问题,就像一个问题的宝藏,只要我

们认真地观察,从不同的角度去思考,就能把其中的问题挖掘出来。”

(1)教师从超市中拿出一个吸铁石,让学生观察提问,教师根据学提出的问题在黑板上绘制出关于吸铁石的概念图

(2)各小组到材料超市选购自己喜爱的物体。

(3)小组同学认真观察,从不同的角度提出自己的问题。

(4)每个小组用概念图的方式表示出本小组提出的问题。

(5)各小组选择一个自己能够研究的问题,进行自由研究。

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来自:学校:辉县市职工子弟学校

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