4. 开发问题宝藏教学实录及点评
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4. 开发问题宝藏教学实录及点评
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关键词:4. 开发问题宝藏教学实录及点评
正文
开发问题宝藏
目标:
•培养学生多角度发散性思维的能力。
•学习用开放式概念图的方法记录问题并进行交流。
准备:
•提供材料超市。
•准备2开大小的白纸,每组一张。
•学生每人准备一支彩笔。
活动过程: 引语:“想成为问题银行的百万富翁吗?其实每一个物体里都蕴藏着许多的问题,就像一个问题的宝藏,只要我
们认真地观察,从不同的角度去思考,就能把其中的问题挖掘出来。”
(1)教师从超市中拿出一个吸铁石,让学生观察提问,教师根据学提出的问题在黑板上绘制出关于吸铁石的概念图
。
(2)各小组到材料超市选购自己喜爱的物体。
(3)小组同学认真观察,从不同的角度提出自己的问题。
(4)每个小组用概念图的方式表示出本小组提出的问题。
(5)各小组选择一个自己能够研究的问题,进行自由研究。
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来自:学校:辉县市职工子弟学校
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