4. 开发问题宝藏教学实录及点评｜教案在线预览

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开发问题宝藏目标：•培养学生多角度发散性思维的能力。•学习用开放式概念图的方法记录问题并进行交流。准备：•提供材料超市。•准备２开大小的白纸，每组一张。•学生每人准备一支彩笔。活动过程: 引语：“想成为问题银行的百万富翁吗？其实每一个物体里都蕴藏着许多的问题，就像一个问题的宝藏，只要我们认真地观察，

资料类型：教学教案文档

所属课文：4. 开发问题宝藏

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2018-05-14 08:54:00

来源学校

学校：辉县市职工子弟学校

4. 开发问题宝藏教学实录及点评

未知

2018-05-14 08:54:00

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关键词：4. 开发问题宝藏教学实录及点评

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开发问题宝藏

目标：

•培养学生多角度发散性思维的能力。

•学习用开放式概念图的方法记录问题并进行交流。

准备：

•提供材料超市。

•准备２开大小的白纸，每组一张。

•学生每人准备一支彩笔。

活动过程: 引语：“想成为问题银行的百万富翁吗？其实每一个物体里都蕴藏着许多的问题，就像一个问题的宝藏，只要我

们认真地观察，从不同的角度去思考，就能把其中的问题挖掘出来。”

(1)教师从超市中拿出一个吸铁石，让学生观察提问，教师根据学提出的问题在黑板上绘制出关于吸铁石的概念图

。

(2)各小组到材料超市选购自己喜爱的物体。

(3)小组同学认真观察，从不同的角度提出自己的问题。

(4)每个小组用概念图的方式表示出本小组提出的问题。

(5)各小组选择一个自己能够研究的问题，进行自由研究。

关于本教案的常见问题

Q：4. 开发问题宝藏教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4. 开发问题宝藏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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