第9课 左右、左中右结构的伸展避让教案（名师）

《左右结构和左中右结构伸展避让》教学设计

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教学目标】：

1．掌握左竖右撇、左撇右竖结构字的书写规律，体会左竖右撇、左撇右竖字体结构上的细微差别，会用硬笔书法《练字五部曲法》练习书写汉字。

2．在书法课程中，体验书写的乐趣，激发学生热爱祖国文字的思想感情，陶冶情操，落实立德树人根本任务。

3．培养学生对汉字初步的观察能力及审美能力，养成认真细心的学习态度和良好的学习习惯。

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教学重难点】：左竖右撇、左撇右竖的字，写法上有规律也有差别，掌握左竖右撇、左撇右竖结构字的书写规律。

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课前准备】：多媒体课件、五年级下册写字课本、《书法练习专用练字纸》、钢笔。

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教学过程】：

一、激趣导入，复习双姿。

著名书法大师启功先生说：写好字的关键是结构，也就是把笔画结构搭配好。这节课我们就从字的结构、笔画怎样搭配入手来练字。

二、锁定目标，引导观察。

下面有请课本上五位汉字朋友闪亮登场，请一位同学大声叫出它的名字，看看这些汉字在结构上有什么相同之处。秋

像

修

升

斤

下边再请大家仔细观察这五个汉字，在结构上各自的特点？

怎样搭配才能美观呢？

下面老师就给大家介绍一种新的练字方法叫练字五部曲法，我们可以利用练字五部曲法来练字。

第一部是析字形。以

“秋”字为例，卡片展示。你觉得“

秋”字的哪一笔最突出？第二部是记位置。“秋”字左半部分要写在田字格的竖中线左边,火字要写在竖中线右边, 左竖收敛而右撇伸展。

第三部：写端正。有了前两部的基础我就把这个字写端正

第四部：比好坏。现在这个“秋”字完成了，你认为我哪写得好，哪还需要改进？

第五部：改完美，根据同学们提出的修改建议，修改我写的字，

4．学生按照练字五部曲法，同桌合作，在练字纸上完成汉字“秋”的练习。然后请一名学生上台展示。

5．教师用8个字概括左竖右撇的字的写法.(多媒体出示，指名读。左竖右撇的字的写法：左竖收敛，右撇伸展)

6．继续学习左撇右竖的字的写法。

以“升”字为例，你认为要写好这个字，哪个笔画比较关键呢？

7.小组合作，完成“升”字的练习。然后指名学生上台演示。

8.仿照左竖右撇的字的写法，学生试着用8个字总结左撇右竖字的写法。

三、巩固练习

学生在练字纸上练习

升

斤（配乐练习）教师指导

可以用刚学的练字五部曲法，（同学们学的非常认真，下面老师奖励大家看一个故事）

四、课件播放《王献之依缸习字的故事》

1、听了这个故事，你们有什么感想？

2、师生小结：

五、配乐欣赏书法作品，进一步感悟左竖右撇、左撇右竖结构字的笔画搭配。

六、学生谈体会和收获。

七、

小结。（师）结束语：

八、作业。课下搜集完成6个左竖右撇、左撇右竖结构的字，把它们正确工整美观地写到练字纸上。