第八课 钩（二）优质教案设计

第八课 钩（二） 教学目标：1、认识欧体楷书斜钩、卧钩、横撇弯钩的起笔、行笔和收笔的书写步骤，根据书写要领进行临写练习。

2、了解病笔的常见表现和产生病笔的原因，有意识地纠正不恰当的书写方式

教学重点：掌握斜钩、卧钩、横撇弯钩的写法

教学难点：斜钩、卧钩的书写要领

教学准备：课件、书写用具

教学过程

一、直接导入

这节课，我们来学习钩的写法（板书）

二、指导点的写法，了解书写技巧

（一）1、观察交流

师：出示例字“咸、感”，学生观察，问：斜钩、卧钩这两个笔画形态上有什么特点？书写方法又如何？（小组讨论后汇报）

2、师小结：斜钩形体较长并带有一定的弧度，要气贯到底，出钩前要通过衂挫调锋塑出右下角的外形后顺势出钩，卧钩形体较扁，画长方形借助辅助线把卧钩分成3段。横撇弯钩横是左尖横且向右上倾斜，横结束时提笔再向右下按笔然后写撇，写弯钩时渐行渐重，向上有一点自然的弧度，然后驻笔蓄势向左上勾出

（二）书写指导，教师示范，强调起笔、行笔、收笔

书写步骤：①藏锋起笔，向右下按笔

斜钩 ②向右下方行笔，有自然弧度且中间略细

③略停顿，向右上方出钩

书写步骤：①露锋起笔

卧钩 ②向右下方行笔，慢慢加重

③略停顿，向左上方出钩

书写步骤：①轻入笔，向右上行笔，渐行渐重

横撇弯钩 ②右中提笔，再向右下按笔

③向左下行笔，渐行渐轻

④提笔转向右下行笔，自然弧，渐重⑤稍停顿，转向左方出钩

指导过程：①师边说书写步骤边范写，生观察，并书空慢写

②学生练写，老师巡视指导

③小结强调正确的书写方法，观看视频后生再练，调整

④展示写得好的字，对照后再练 三、知识纵览：介绍病笔的概念和出现病笔的主要原因及常见病笔

四、学生自主练习

1、出示4个例字，学生借助辅助线观察，进行临写练习

2、临写2遍后与范字对比，找出问题和调整方法后再临，师巡视、随机纠正指导。

3、在观察、临写和比对调整中都要联系钩的写法

4、教师重点修正一个或两个学生的书写，让大家吸取经验。

5、学生吸取经验，再次修正自己的书写。

五、点评交流

选择优秀的学生作品用投影展示，引导学生点评、表扬到位笔画

六、全课总结

学生谈收获。

师：中国的书法博大精深，它还有许多奥妙等待着我们去探索和发现，我们要热爱它，好好传承它。

板书设计:

斜钩 范写

钩（二) 横撇弯钩

卧钩