Lesson 35名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

三年级英语下册Unit 6 Is this your skirt?Lesson35教案设计教学目标1．能够对英语学习产生初步的兴趣并积极参与课堂上的各种活动。2．能够在教材提供的情景中听懂有关服装类的词汇，并初步说出这些单词。3．能够听懂并能使用Is this your coat? Yes,it i

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 35

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

159

下载次数

更新时间

2018-06-04 00:22:00

来源学校

学校：沈抚新城拉古九年一贯制学校

Lesson 35名师教学设计2

未知

2018-06-04 00:22:00

159

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 35名师教学设计2

正文

三年级英语下册

Unit 6 Is this your skirt?Lesson35教案设计

教学目标

1．能够对英语学习产生初步的兴趣并积极参与课堂上的各种活动。

2．能够在教材提供的情景中听懂有关服装类的词汇，并初步说出这些单词。

3．能够听懂并能使用Is this

your coat? Yes,it is.Is that your sweater? No,it isn”t

一、课前准备

1．教学卡片

2．教学多媒体光盘

3．实物：毛衣，外套等

二、教学内容

1．通过对话引入学习有关服装的2个英文单词。

2．文字不要求学生掌握，只要求能听懂。

B let’s play

学习一般疑问句的简单说法

三、教学过程

(一)导入

T：出示挂图，介绍三位主线人物并问图中小朋友在干什么？大概在说什么？

S：他们在说英语，他们实物招领处找衣服用英语如何表达。放视频让学生听、看、说一说。引出新课

(二)新授

1．师生在互相打招呼的过程中练习重点句Is this

your coat? Yes,it is.Is that your sweater? No,it isn”t

2．单词的学习

*通过实物、单词卡片的演示加深对词汇的理解。

*注意培养学生听、说、读、记单词的能力。

3．鼓励学生替换对话中的词汇，自编对话

(三)小结

1．两个同学用自编的对话做练习或一人说，多人做答

2．总结本课重点内容。

四、作业

1．

抄写单词。

.听本课录音并模仿

五、板书：

Unit6

this

your

skirt ? Coat Sweater

Is this your coat? Yes,it is. Is that your sweater? No,it isn”t

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 35名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 35》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 35名师教学设计2