Story time教学实录｜教案在线预览

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徐州市玉潭实验学校“学进去、讲出来”导学案英语学科三年级下册第7 单元第1 课第1 课时学习内容学习目标学习重难点教学准备Unit 7 On the farm1.能听懂，会说，会读they are=they’re,pig ,cows,chicken,duck词汇：farm,they,those ch

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story time

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2018-05-28 18:16:00

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学校：徐州市玉潭实验学校

Story time教学实录

未知

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关键词：Story time教学实录

正文

徐州市玉潭实验学校“学进去、讲出来”导学案

英语

学科

三

年级

下

册

第

单元

第

1 课

第

1 课时

学习内容

学习目标

学习重难点

教学准备

Unit 7 On the farm

1.能听懂，会说，会读they are=they’re,pig ,cows,chicken,duck

词汇：farm,they,those chicken,apple ,pear,orange的读音。

a和an用法的区别

多媒体，小动物图片，水果图片，农场图片

学进去讲出来

Step 1. Warm up 1.Greeting 2.Free talk What’s this/that? It’s a/an... Step 2.Presentation 1.T:Let’s listen to a song first. 2.教师出示一幅农场的图画。

T：Look,this is a farm.It’s Old MacDonald’s farm,What’s on the farm?（出示课题）教师领读on the farm. 3.T:Look,what are these? They’re ducks.(教师边说边把几只鸭子的图片贴到农场上去)。

T：（教师指着一组戴头饰的小朋友，运用what are these?提问，引导学生回答They’re ducks.）

4.Learning:cow.chicken,pig The same method. 5.T:On the farm,there are three big trees.（将三棵水果树贴在黑板上）

Look，It’s an apple tree.（边说边在书上贴上一个苹果）

Learning：apple T 再贴上几个苹果在树上。

T：What are these?Are these apples? 6.Learning:pears,oranges The same method Step 3.Assign work 1.Student spell the words

教师指导

学生听歌

学生看图

学习单词farm及词组on the farm 学生在教师引导下，戴上头饰，边做着小鸭子的动作边学说单词

学生学习单词apple Ss:They’re apples.

教学反思

集体备课责任人：

张文颖

个性备课责任人：

刘鹏海

注：二次备课及反思必须用红色字体标注。

关于本教案的常见问题

Q：Story time教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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