资料摘要
学习内容学习目标 放大镜下的昆虫世界 (第 1 课时) 1. 使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节2. 使用放大镜观察身体结构的细部和活动3. 认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体4. 发展使用放大镜观察昆虫的兴趣学习日期
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- 2018-04-28 11:42:00
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- 学校：新沂市阿湖镇黑埠中心小学
放大镜下的昆虫世界教学设计第一课时
未知
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关键词：放大镜下的昆虫世界教学设计第一课时
正文
学习内容
学
习
目
标
放大镜下的昆虫世界 (第 1 课时) 1. 使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节
2. 使用放大镜观察身体结构的细部和活动
3. 认识到使用工具观察扩大了人们的视野，可以观察到更细小的物体
4. 发展使用放大镜观察昆虫的兴趣
学
习
日
期
2 月 28 日 星期
三
学习准备
昆虫或昆虫器官标本、放大镜。多媒体课件或图片资料
活动过程：
一、激发活动兴趣。
师播放有关昆虫形态构造和生活习性的多媒体课件。法国著名的昆虫学家法布尔，他用整整一生的时间在田野里对昆虫进行观察，写出了著名的《昆虫记》。现代的研究者运用更
为先进的摄影设备对昆虫世界进行拍摄，让我们来看看摄像机镜头下的奇妙的昆虫世界吧！
二、实施活动过程。
学生活动方案
1.奇特的身体构造
用肉眼观察昆虫肢体：
教师导学预案
个性修改
让学自己捉一些小
昆虫带到学校来
图片展示
分组观察：提供给学生各种昆虫的标本或昆虫
肢体的标本
用放大镜观察昆虫肢体：
学生通过实物投影仪展示自己的观察记录，
交流自己组的观察发现。
2. 昆虫的生活习性
复眼的功能是什么
触角有哪些形状？
棒状、羽毛状、丝
图片展示
状、鞭状
触角：昆虫的鼻子
阅读第6页观察实例：蚜虫和它的天敌——草
蛉
课外观察实践：
动作要轻，安静
图片
视频展示
选择一种昆虫作为你们的观察对象，看看它们
是如何吃食、活动、筑巢……把你们的发现记
录下来。
蚜虫：在植物的嫩枝上吸食汁液，
每个蚜虫有针眼般大小
草蛉虫怎么吃蚜虫的？
三、检测活动效果。
《科学活动手册》
四、拓展活动时空。
借助放大镜观察昆虫的生活，触角有哪些形状？
教学反思：
蚜虫的特征
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关于本教案的常见问题
Q：放大镜下的昆虫世界教学设计第一课时是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《放大镜下的昆虫世界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。