Songs in each unit教学评价实录

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Songs in each unit教学评价实录

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正文

Unit 3 Where did you go ? Tell me about your holiday .教学设计

教学目标:

1、通过歌曲复习巩固三单元所学动词过去式及一般过去时的句型。

2、能听、说、认、读歌曲中词汇:round ,stone . 3、能听懂歌词大意并能演唱。

4、能完成填词练习。

教学重点:通过歌曲复习巩固三单元所学动词过去式及一般过去时的句型。

教学难点:能熟练演唱歌曲。

教学准备:光盘

课件

教学过程:

Step 1 warm-up and review 1.Bomb game(头脑风暴)

课件展示所学动词过去式,学生快速认读。

2.Free talk(T-S1; T-S2; S3-S4; S5-S6) T:Hi,Amy .How are you ? S:Fine ,thank you . T:How was your holiday ? S:It was fun . T:Where did you go on your holiday ? S:I went to the park .

T:What did you do on your holiday? S:I went shopping . T:Did you swim ? S:Yes ,I did. /No,Ididn’t . T:Sounds great ! (课件出示提示词和图片) Step 2 Presentation 1.Let’s read:unit3 B Let’s talk 2.T:What happened to John ? Ss:He hurt his foot . T:Why ? 引导学生回答:Because he didn’t see a big round stone . 教学:round

stone 3.出示歌词

T:Today we’ll learn a song “Tell me about your holiday”

教师领读歌词

4.逐句播放,学生跟唱。(要求学生做到发音清晰、准确。)

5.整曲播放,学生跟唱。

Step 3 Practice 1.Group work

小组跟随伴奏合唱

2.学生独自演唱(评选最美歌声)

Step 4 Consolidation and extension 1.填词游戏:歌词挖空练习

(设计意图:通过填词游戏,巩固复习本单元重点单词和句子。)

2.作词游戏

小组合作,修改关键词,再进行演唱。

Step 5 Homework 把今天学习的歌曲唱给自己的爸爸妈妈听

板书设计

Unit3 Tell me about your holiday Where did you go on your holiday ? Did you … ? What did you do ? round

stone

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来自:学校:平泉县平房满族蒙古族乡白池沟中心小学

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