Lesson 20优质课教案内容｜教案在线预览

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Unit4 Do you like candy. Lesson20 教学目标: 1. 能听说，认读字母Cc, Dd, 并且能够在单词中辨认出来;2. 能听说，认读cake, candy ,doughnut ,hot dog, 并能在真实的语境中灵活运用; 3．能理解

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 20

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2023-02-16 18:33:51

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学校：天津市滨海新区塘沽二中心小学

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Unit4 Do you like candy. Lesson20 教学目标:

1. 能听说，认读字母Cc, Dd, 并且能够在单词中辨认出来;

2. 能听说，认读cake, candy ,doughnut ,hot dog, 并能在真实的语境中灵活运用;

3．能理解有关表达喜欢与不喜欢的语句，并能灵活运用下列语句在真实的语境中进行交流: 1）I like…

2) I don’t like…

4. 激发学生热爱生活的积极情感，帮助学生形成尊重他人爱好的良好品质，在真实的语言应用中引导学生走入生活，热爱生活，学会生活。

教学重点:

1.听说，认读字母Cc, Dd, 并且能够在单词中辨认出来。

2.听说，认读cake, candy ,doughnut ,hot dog, 并能在真实的语境中灵活运用。

3.能理解有关表达喜欢与不喜欢的语句，并能灵活运用下列语句在真实的语境中进行交流。

1）I like… 2) I don’t like…

教学难点:

能够正确灵活在真实语境中应用

I like, I don’t like, What

about you? 进行简单的交流. 教具使用:

PPt 教学过程：1. Revision: classroom, desk, eight, nine, hamburger, mango, apple 2. Learn the new words: candy, doughnut Write the words on the blackboard.

设计意图: 为后面的字母教学铺垫，让学生回顾字母顺序

和读音。

为复习之前已学单词，同时也为学习candy, doughnut做铺垫。为后面的

I like … I don’t like ..做准备。

3. Share: I have some secrets to tell you.

I like….I don’t like…

Ask the students:

What about you?

设计意图：学生反复操练这一句型。

教师再拿出一种水果。

两种水果都喜欢：I like… and … 但是对学生提问

“Do you all like…?”引出

“I don’t like…”再次反复操练。

4. Let’s chant.

设计意图：营造轻松愉悦的英语学习氛围，巩固新知识。

5. Watch the video and answer. 6. Read. 7. Make up a new dialogue. 设计意图：锻炼学生的口语表达能力，真正做到学以致用。

板书设计

Lesson 20

candy

doughnut

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 20优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 20》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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