Lesson 3公开课参赛课教案｜教案在线预览

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教学目标1、学会两个新词:Chinese book , English book. 2、要求学生能根据情景进行语言交流,最终灵活使用本课句型Guess! What's in my bag ?及答语Book? Yes. Look! A Chinese book . And an English boo

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3

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2018-04-24 09:53:00

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学校：丹东市元宝区金山镇中心小学

Lesson 3公开课参赛课教案

未知

2018-04-24 09:53:00

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关键词：Lesson 3公开课参赛课教案

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教学目标

1、学会两个新词:Chinese book , English book. 2、要求学生能根据情景进行语言交流,最终灵活使用本课句型Guess! What's in my bag ?及答语Book? Yes. Look! A Chinese book . And an English book . 3、培养学生团结友爱的好品质。

学情分析

三年级学生刚刚开始学习英语,他们对英语有浓厚的兴趣,但是,三年级的学生好动,注意力不集中,所以在教学中要利用各种手段去调动他们的积极性,提高学生的学习兴趣。

重点难点

重点:1、两个新词:Chinese book , English book. 2、句子:What's in my bag? 及答语Book? Yes. Look! A Chinese book. And an English book. 难点:英语中可数名词单数前面要用a/an。

教学过程

教学活动

【导入】

Sing an English song：

“

Nice to see you again.”

【讲授】

Step 1 warming-up

1、

Review the words: storybook water bottle bag book pen pencil glue eraser ruler pencil-box 2、

Practice the dialogue in Lesson2. Step 2 Presentation 1.Practice the drills: I have a …Use the words below: bag book pen pencil storybook textbook, then teach the new words: Chinese book English book 2.The teacher takes out a big bag and says: Look! I have a big bag. Practice the drill: I have a pencil-box I have a storybook. Then points to the bag and asks: What’s in the bag? 3.Review the old words: storybook pencil-box 4.Show the picture in Lesson3, then play the tape and read the drills.

【练习】Step 3 Practice 1. Practice the drills: Guess what’s in… and Look at …

2. Practice the dialogue in pairs. 【作业】Step 4 Write the new words: Chinese book English book

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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