归纳与整理课堂实录【3】

学科：化学 版本：人教版2003

课题：化学反应与能量 课型：归纳与整理

课

程

设

计

方

案

送课单位：

渠县三汇中学

执

教

者：熊励进

指导教师：

任德彬

2018年 6 月 26 日

课 题：化学反应与能量版 本：人教版2003学 科：化学年 级：高一年级

课 型：归纳与整理

单位（教学点）：渠县三汇中学设计（执教）者：熊励进指导者：任德彬资源来源：点金训练 电

话：15982978166邮箱：275557554@qq.com通讯地址:渠县三汇中学授课时间： 2018年 6 月 29日

一、教材内容简析

本章共三节，可分为两个部分——化学反应和能量、化学反应速率和限度，它们都属于化学反应原理范畴，是化学学科最重要的原理性知识之一，也是深入认识和理解化学反应特点和进程的入门性知识。初中化学从燃料的角度初步学习了“化学与能源”的一些知识，而在选修模块“化学反应原理”中，将从科学概念的层面和定量的角度比较系统深入地学习化学反应和能量、化学反应速率和化学平衡的原理。因此，本章内容既是对初中化学相关内容的提升与拓展，又是为选修“化学反应原理”奠定必要的基础。

由于本章内容在初中化学、高中必修模块和选修模块中均有安排，体现了学习的阶段性和层次性，在具体内容上前后还有交叉和重叠，因此，教师在教学时要充分注意到这一点。既要加强教学内容与实际的联系，体现化学的实用性和重要性，又要注意知识的前后联系和阶段性、渐进性，把握教材内容的深度、广度，防止任意拓宽加深，增加学生负担。

二、学习者特征分析

1、学习者在初中学习“化学与能源”以及前面课程的学习中对化学反应与能量的关系有了初步的认识。

2、化学反应伴随能量变化的实质还模糊。

3、原电池原理、正负极的判断还有进一步加深理解的必要。

三、学习目标与重难点

知识与技能：

通过实验知道化学反应中能量变化的主要表现形式，能根据事实判断吸热

学

习

目

标

反应、放热反应，能判断原电池的正负极，会书写简单的电极反应式。

2、过程与方法：

通过实验探究体验科学研究的一般过程，了解科学研究的基本方法。

3、情感态度与价值观：

通过实验发展学习化学的兴趣，进一步形成交流、合作、反思、评价的学习习惯。

教1、教学重点：

化学反应能量变化的原因

学重难放热反应与吸热反应的判断。

原电池工作原理。

原电池正负极的判断及电极反应式的书写。

2、教学难点：

点

化学反应能量变化的原因

简单的反应热的计算。

原电池工作原理及原电池正负极的判断

四、教学设想和媒体环境构思

教与学策略

一、教学引导： 教师通过演示实验，启发学生思考。

教与学方

二、学习探索：

学生练习计算化学反应热

教师讲解，演示实验引导学生思考，练习。

法

判断正负极

（媒体资源作用

五、教学程序设计（环节与标题自行科学设定）

教学

环节

教师活动

学生活动

媒体（资源）支撑

课程理念

展示教学内容，反馈学生练习情况

教师开门见山讲述这节引

导

开

课

课，复习化学反应与能学生回忆再现，化学能与热能，与电能的相关知展示，课题

教师导入，学生自主学习

量，原电池相关知识复习

识。

化学反应能量变化的原因

常见放热、吸热的化学反基

础

知

识

应。

简单反应热的计算

原电池定义

原电池的工作原理

原电池的构成条件

探

索

、

发

现

、

交

流

化学反应能量变化的原因

原电池的形成条件

原电池正负极的判断

练习判断化学反应是放热还是吸热

怎么根据键能计算反应拓

展

、

延

伸

、

训

练

热

判断原电池的形成条件

原电池正负极的判断

原电池电极反应式的书写

学生积极回忆，再现知识。

展示化学能量反应原因。

原电池工作原理

教师引起认知冲突，学生积极主动思考

学生讨论化学反应中能量变化的原因。

讨论原电池的形成条件

讨论原电池正负极的判断

归纳整理化学反应能量变化的原因。

原电池的形成条件。

原电池正负极的判断。

学生练习根据键能计算化学反应热

练习根据原电池正负极判断金属的活泼性

练习原电池正负极的判断

展示问题，引起学生认知兴趣

六、学习评价反馈设计

1、评价形式与工具（√）

2、评价内容：

①课堂提问（ ）

②学生表现力（√ ）

③学生建议（ ）

④学生自主测试（√ ）

⑤合作完成（ ）

⑥其他（ ）

①学生的观察能力：较强

②学生的分析能力：较强

③学生的合作水平：一般

④学生的动手操作能力：一般

⑤其他：

八、教学流程图：

第二章 化学反应与能量

1、化学反应的实质

旧化学键断裂，新化学键形成的过程

↓

七、板书设计(根据课堂自定) 第二章 化学反应与能量

一、化学能与热能

1、化学反应的实质

旧化学键断裂，新化学键形成的过程

2、引起化学反应中的能量变化原因

3、一种能量可以转化为另一种能量，能量是守恒的，这就是能量守恒定律。

4、化学反应中的能量变化主要表现为热量的变化——吸热或放热

5.常见的放热反应：

6.常见的吸热反应：

二、化学能与电能 原电池

1、原电池定义

2、原电池的工作原理

3、原电池的构成条件

九、教学反思：

2、引起化学反应中的能量变化原因

↓

3、一种能量可以转化为另一种能量，能量是守恒的，这就是能量守恒定律。

演示实验（放热和吸热）

↓

4、化学反应中的能量变化主要表现为热量的变化——吸热或放热

↓

5.常见的放热反应：

↓

6.常见的吸热反应：

↓

二、化学能与电能 原电池

1、原电池定义

↓

达到了教学设计的目的，学生如有习题讨论，效果会更好。

2、原电池的工作原理

↓

3、原电池的构成条件