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定语从句在英语作文中的应用课前巩固观察,探究简单句:Zhang Manyu is a Chinese. she is an famous actress. 复合句:Zhang Manyu who is an famous actress is Chinese./ Zhang Manyu is a C
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Learning about Language教学设计第一课时
未知
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关键词:Learning about Language教学设计第一课时
正文
定语从句在英语作文中的应用
课前巩固
观察,探究
简单句:
Zhang Manyu is a Chinese. she is an famous actress. 复合句:Zhang Manyu who is an famous actress is Chinese./ Zhang Manyu is a Chinese who is a famous actress. 一.
在复合句中,用于修饰 的从句叫定语从句。常译作 。定语从句常常是紧跟在被修饰的词五.将第四题中的句子用定语从句连接起来:
的 。被修饰的词叫 。定语从句有 和 两种。引导词有三个作用:1. 2. (第1,2句用whose)
3. .常用的引导词有关系代词: ,关系副词: 。介词后面的引导词只用: 。非限制性定语从句的引导词不能 ,也不用 二.用适当的引导词填空
1. He's a man we should learn from. 2. He lives in a hotel, _____ is only five minutes’ walk from here. 3. Is there anything _____ I can do for you? 4. This is the reason _____ they are all against the plan. 5. The old man son is a soldier is 65 years old.
6. I’ll never forget the days we lived together. 7. Do you know the person with I shook hands 8. I live in the room he used to live.
三.用定语从句补全下列句子
1.教我们物理的老师非常漂亮
The teacher is very beautiful. 2.昨天我妈妈给我的钱已经用完了
The money has been used out. 3.
一位包被偷了的女士非常伤心
A woman was very sad. 4.我们在农场工作的开心日子是值得回忆的
The happy time is worth remembering. 5.
她工作的地方很远 The place is very remote. 6.她没有交作业的原因是她生病了
The reason was that she was sick. 四.从unit 5课文中找出以下句子
1.Elias所受的教育很少 2.他的父母无法支付学费和交通费 3他不得不离开他的学校 4.那所学校有三公里远 5.他在Johannesburg的一家金矿工作 6.一个人要住在Johannesburg就要有身份证 7.1952年他遇到了Mandela 8. Mandela为黑人提供法律指导 9. Elias愿意去炸政府大楼,因为他知道这能实现黑人和白人平等的梦想
(第3,4句用that)
(第5,6句用where)
(第7,8句用when或who)
(第9句用why)
练习:用第五题中连接好的句子完成下列短文. As we know, Elias .When he was 8 years old,
.There was a time when . Luckily, Only then did he become more hopeful about his future. Although he didn’t like violence, the reason was that 扩展 根据以下内容要点,用五个句子(尽可能使用定语从句)写一篇有关你的同学Jane的短文
1.
我有一个朋友Jane,她的父亲是我以前的化学老师
2.
Jane是一个容易相处的女孩,我们都喜欢她
3.
Jane在这次演讲比赛(speech contest)中获得第一,这使得父母很高兴
4.
新年就要到了,到时Jane会和她妈妈一起去香港
5.
众所周知,香港是一个购物天堂(paradise)。Jane打算在那里买她需要的东西
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