综合探究　提高效率　促进公平第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

收入分配与社会公平教学设计彭州中学：张婉秋【三维目标】1、知识与能力：通过整理基础知识培养学生归纳能力；通过易混易错培养学生比较分析能力；通过拓展提升培养学生运用知识的能力。2、过程与方法：通过探究合作、小组活动来发现问题、解决问题3、情感态度价值观：通过课堂活动，引导学生对现阶段收入分配问题存在的

资料类型：教学教案文档

所属课文：综合探究　提高效率　促进公平

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2018-06-20 13:50:00

来源学校

学校：四川省彭州中学

综合探究　提高效率　促进公平第二课时教案

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2018-06-20 13:50:00

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关键词：综合探究　提高效…第二课时教案

正文

收入分配与社会公平教学设计

彭州中学：张婉秋

【三维目标】

1、知识与能力：通过整理基础知识培养学生归纳能力；通过易混易错培养学生比较分析能力；通过拓展提升培养学生运用知识的能力。

2、过程与方法：通过探究合作、小组活动来发现问题、解决问题

3、情感态度价值观：通过课堂活动，引导学生对现阶段收入分配问题存在的原因予以正确的认识，形成正确的价值观。

【重点难点】

教学重点：效率和公平的关系、对收入公平问题的分析应用

教学难点：效率和公平的关系

【教学方法】学案教学法、合作探究

【教学过程】

教学内容

教师活动

通过视频

导入新课

播放视频

教学活动

学生活动

思考视频中

所反应的现象

合作梳理基础知识

导入新课

展示问题

以生为本，回顾基础知识形成知识体系

发现问题、解决问题，进一步深入理解知识以及相关知识的考法

突破考试核心知识，形成相关答题思路，培养学生运用知识能力

完成本节课情感态度价值观目标，对本节课进一步升华

设计意图

一、基础知识梳理

展示知识逻辑

二、易混易错

给出探究题型

合作探究，寻找易混易错点，跳出考试陷阱

合作探究，整理答案，积极发言

三、拓展提升

给出探究材料

四、课堂小结

对本课知识做出小结，对本节课学生活动进行总结

【练习设计】

见导学案课后练习题

【板书设计】

收入分配与社会公平

一、基础知识梳理

二、易混易错

三、拓展提升

【教学后记】

关于本教案的常见问题

Q：综合探究　提高效率　促进公平第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合探究　提高效率　促进公平》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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综合探究　提高效率　促进公平第二课时教案