6 多彩的生命ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

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多彩的生命教学目标:了解生命形式的多样性。感受生命的美好。感受个体生命的可贵。重点:通过参与与体验活动,使学生领悟生命的可爱、可贵及生命的独特性,体会世界因生命而精彩。难点:如何激发学生内心对生命的独特性的敬仰之情,并由衷地珍惜生命。学生分析:现在的中学生对周围生命缺少关爱,不懂珍惜,甚至还有摧残其

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所属课文：6 多彩的生命

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2018-05-25 09:39:00

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学校：咸宁市第十四小学

6 多彩的生命ppt配套教案板书设计

未知

2018-05-25 09:39:00

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关键词：6 多彩的生命ppt配套教案板书设计

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多彩的生命

教学目标:了解生命形式的多样性。

感受生命的美好。

感受个体生命的可贵。

重点:通过参与与体验活动,使学生领悟生命的可爱、可贵及生命的独特性,体会世界因生命而精彩。

难点:如何激发学生内心对生命的独特性的敬仰之情,并由衷地珍惜生命。

学生分析:现在的中学生对周围生命缺少关爱,不懂珍惜,甚至还有摧残其他生命的行为,因此要让学生在活动与体验中感受生命的意义,关爱周围生命。

教学设计:

1、导入:播放“动物世界”片段,展示“荒芜沙漠”画面,感受生命之精彩。

讨论:两种情境对比,你有什么感受?为什么?

教师引导:生命是可爱的,世界因生命而美丽。

感受生命:书P22“沙漠玫瑰”,进一步感受生命可敬。

3、活动:我们校园内有哪些生命?你了解它们的生存习性吗?(可让学生课前先作调查)交流后指出:每一种动植物都有各自的生存方式,生命是独特的。

4、观察和探究:

(1)采集看似相同的树叶,观察它们是否相同,能否找出它们的差异。指出世界上没有完全相同的两片树叶的道理。

(2)观察指纹 4人一组采集各自指纹,观察形形色色的指纹。发现:指纹大小、形状、螺纹形状、疏密、弯曲度等都有差异。从两活动中引导学生体会生命是独特的。我们敬畏地球上的生命,不仅因为人类有怜悯之心,更因为生命的独特和神圣。

5、说一说:与其他生命相比,人的生命有什么同?

教师指出:人类的生命具有智慧,可以创造生活。

6、课堂拓展:向母亲了解有关母亲孕育自己及生下自己的一些细节。听听妈妈的感受。听后,你有什么新感受吗?

关于本教案的常见问题

Q：6 多彩的生命ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 多彩的生命》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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