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我为祖国绘蓝图教学目标:1、通过活动,感受生活的幸福,了解祖国的伟大成就,为祖国的逐渐强大感到自豪,树立民族自尊心、自信心和自豪感。2、3、初步认识宪法中的国家机构,了解人民代表大会,增强学生的法治意识关注时事,知道实现中国的伟大复兴需要几代人的努力。 教学过程:一、感受生活的幸福1、谈话导入:你
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5.我为祖国绘蓝图课件配套优秀获奖教案
未知
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关键词:5.我为祖国绘蓝图课件配套优秀获奖教案
正文
我为祖国绘蓝图
教学目标:
1、
通过活动,感受生活的幸福,了解祖国的伟大成就,为祖国的逐渐强大感到自豪,树立民族自尊心、自信心和自豪感。
2、
3、
初步认识宪法中的国家机构,了解人民代表大会,增强学生的法治意识
关注时事,知道实现中国的伟大复兴需要几代人的努力。 教学过程:
一、感受生活的幸福
1、谈话导入:你们体验过滴滴打车吗?
感觉怎么样?
生活中还有什么让你觉得很方便快捷?
具体说说
2、中国的“新四大发明”。你猜猜会有什么,为什么?
3、其中有你说的吗?我们一起来看看。
网购;共享单车;移动支付;高铁。
4、你们做过高铁吗?去了那?有什么感受?
5、株洲也是研发制造高铁的城市之一
二、了解中国的发展
1.株洲发展: 2、都说城市的发展就是国家发展的缩影,株洲在这里,一个中部城市,都有了这么大的发展,那么我们的国家又有了怎样的发展?让我们一起看看。
3、中国发展:播放《厉害了,我的国》;昨天我们也收集了资料,结合视频咱们一起来交流,你还从那里感受到中国的发展?
小组交流,组长汇报,其他组补充
4、习爷爷这么说:
“中国这个古老而又现代的东方大国朝气蓬勃、气象万千,中国特色社会主义道路、理论、制度、文化焕发出强大生机活力,奇迹正在中华大地上不断涌现。”(PPT出示)
国家强盛,人民幸福,厉害了我的国!
三、初步认识国家机构
1.是啊,作为中国人我们都为祖国的强大而自豪。这么一个泱泱大国,就特别需要高效有力的国家机构来支撑。
2、你知道哪些国家机构?
3、通过刚刚的视频你来看看中国的国家机构图怎么填?
4、在今年的全国人民代表大会上,有了一项重要决定,增设了“监察委员会”。
四、我为祖国绘蓝图
1、国家大事乃至世界大事,人们都很关注,你们都知道什么时事新闻?
生交流
2.习爷爷在六一儿童节的讲话
3.少年强则国强,再过31年,也就是到2049年,是中华人民共和国成立100周年。设想一下,那时的祖国会是什么样?(你们小组内交流)
4、祖国美好的蓝图,要靠我们共同描绘。写下你的理想,然后贴在中国的版图上,让我们共筑中国梦。
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