2.沟通无极限评课稿

课题：

第三单元 走进信息时代

活动主题二 沟通无极限（一）

1、古老而常新的邮政（总第13课时）

主备教师

执

教

者

戴谦文

日期 戴谦文

第 周 星期 月 日

知识与技能：1.知道寄信是常用的通信方法之一，以其简便、安全、费用低等特点，深受人们的喜爱。2.体会邮政的发展变迁，感受现代邮政的“常新”。了解更多的当代通信方式。

教学目标

过程与方法：通过多种形式体验、熟悉邮政，体会邮政的发展变迁，感受现代邮政的“常新”是融入现代技术。

情感态度与价值观：让学生了解现代邮政的不同方式与作用和，感受时代的发展，科技的进步。

学习邮政的相关知识，学会利用它为自己服务，感受现代教学重难点

通讯反映社会的需要与进步。

教学方法

自主探讨

归纳小结

学生分组利用课外时间进行调查研究，了解邮政发展的历教学准备

史和邮政工具的使用情况，并记录下来。

活动一：邮政的历史

教学过程

我的思考

1.师：古往今来，许多国家都曾有过邮政的

悠久历史。你知道古代世界的邮政是什么样的吗？

2.学生交流图片、文字等资料，让学生了解

邮政的历史。

3.小结：从大家的交流中，我们感受到邮政

是古老的事业。寄信是常用的通信方法之一以其

简便、安全、费用低等特点，一直受到人们的喜

爱。

活动二：信件的旅行

1.出示两封信件，一封是将要寄出去的信，另一封是从外地寄来的信。

2.提问：你们知道信件是怎样从一个城市寄到另一个城市的吗？

3讨论：根据规定寄信时要使用国家统一的信封，并按规定格式书写，还要写上邮政编码。你知道这是为什么吗？

4.师小结：通信事业简便安全、消费低廉、受到了大家的喜爱。随着时代的发展，在邮政的事业中有了自动分拣机、航空信笺，现代技术的融入使信件流通得更快、更便捷，它们给古老的邮政事业注入了新的活力。

活动三：现代邮件的种类

1.师：现代邮件又有哪些种类呢？

2.各组分别上台介绍邮件的种类和邮政服

务的项目，并出示这些信封的实物。

3.完成教科书第48页的表格。

4.学生根据听到的想到的互相提问。

5.小结：小小的邮件分类也这么细致，是为了更好地为大家服务。

活动四：邮政知识知多少

1.师：从“周幽王烽火戏诸候”到“竹信”，从“漂流瓶”到人类历史上第一份电报—“上帝创造了何等的奇迹！”，百年间，通信技术借助现代科技飞速发展。现在，让我们回过头，看一看这一路上的风景。

2.交流：你知道关于邮政的哪些故事

？

3.师生一起提交有关邮政知识的问题。

4.即时组织小型的“邮政知识知多少”竞赛。

活动五：写信寄信

1.给你最想念的亲人或朋友写一封信。

2.

写好信封然后寄出去。

课前让学生分组利用课外时间进行调查研究，了解邮政发展的历史和邮政工具的使用情况，并记录下来。各组选一教学反思（十）

个以现代邮政形式为主题进行研究，研究包括其特点、适用范围、注意事项和操作方法，并进行记录。课堂上学生合作探究，共同解决问题。