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- 课文
- 动:我的编创(爱唱什么歌)音乐游戏(亮火子虫)
- 教材
- 一年级下册音乐(苏少2011课标版(简谱))
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同册课文
第一单元 春来啦
听:小松鼠(片段)(木琴独奏)小松树(童声独唱)
唱:再见吧,冬天 小小雨点
动:我的编创(大雨和小雨)集体舞(小松树)
成长的足迹
第二单元 花儿拍手笑
听:快乐的啰嗦(弹拨乐合奏)
唱:花儿朵朵 拍手唱歌笑呵呵
动:律动(拍手唱歌笑呵呵)集体舞(幸福拍手歌)
成长的足迹
第三单元 鼓儿响咚咚
听:老虎磨牙(片段)(打击乐合奏)
唱:小鼓响咚咚 大鼓和小鼓
动:音乐游戏(我是小鼓手)情景表演(虎大王来了)
奏:小鼓响咚咚
成长的足迹
第四单元 劳动最光荣
听:我有一双万能的手(领唱与齐唱)劳动最光荣(童声独唱) 铁匠波尔卡(管弦乐)
唱:快乐的小木匠 勤快人和懒惰人
动:我的编创(我的小手真勤快)儿歌诵读(快乐的小木匠)
成长的足迹
第五单元 音乐故事会
听:龟兔赛跑(管弦乐)
唱:大鹿 小黑猪
动:小小音乐剧(大鹿)
成长的足迹
第六单元 转圈圈
听:圆圈舞(管弦乐) 节日舞曲(童声齐唱)
唱:彝家娃娃真幸福 哈里罗
动:歌表演(彝家娃娃真幸福 节日舞曲)
成长的足迹
第七单元 星空
听:小白船(童声领唱与合唱) 太空探秘(电子合成乐)
唱:闪烁的小星 小小的船
动:律动(小小的船)儿歌诵读(月亮姐姐跟我走) 情景表演(太空探秘)
奏:闪烁的小星
成长的足迹
第八单元 夏天的池塘
听:青蛙合唱队(钢琴独奏)闻着荷花的香气(童声齐唱) 夏之夜(片段)(民乐合奏)
唱:爱唱什么歌 萤火虫
动:我的编创(爱唱什么歌)音乐游戏(亮火子虫)
成长的足迹
声势动作
常用课堂乐器
旋转舞台
补充歌曲
音乐湖
关于本课课件列表的常见问题
Q:《动:我的编创(爱唱什么歌)音乐游戏(亮火子虫)》有哪些课件?
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Q:课件和教案如何对应?
A:页面右上提供「教案文档」「课文详情」入口,实现同一课文下的资料互通。