《18 化装表演》教案资源
桂美2011课标版
美术
三年级下册
18 化装表演
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18 化装表演优质课教案
教学设计教学目标⒈意领域:通过欣赏各种形象加以联想而创作的造型的作品,引导学生对组合造型艺术有一些基本的了解。培养学生发现美,表现美,欣赏美的能力。⒉认知领域:将身边的物品进行想象、变化,并尝试将制作完成的不同的艺术作品。⒊操作领域:根据身边的物品,进行想象和变化,创作艺术作品。教学重点:将身边的物
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