第十三章 健康地生活
北师大2011课标版
生物
七年级下册（2012年12月第1版）
第18课
《 第十三章 健康地生活 》是北师大2011课标版生物第18课的内容，学习本课文关键是：
课文资料总览
《第十三章 健康地生活》课文详情，提供学习重点、教案资源与课件资源，适合七年级下册（2012年12月第1版）生物备课与预习。
- 可查看学习重点与课文解析
- 下方同时提供教案资源与课件资源
- 支持跳转同册其他课文继续浏览
- 版本
- 北师大2011课标版
- 学科
- 生物
- 年级
- 七年级下册（2012年12月第1版）
- 教案数
- 0 份
- 课件数
- 0 份
课文内容
第十三章 健康地生活
暂无拼音信息
课文原文
暂无课文内容
课文学习重点
暂无学习重点内容
课文解析
暂无课文解析内容
教学目标
知识与技能
- 暂无知识与技能目标
过程与方法
- 暂无过程与方法目标
情感态度与价值观
- 暂无情感态度与价值观目标
教案资源
关于本课文资料的常见问题
Q：《第十三章 健康地生活》这一页有什么？
A：本页汇总课文解析、学习重点、教案资源与课件资源，是同一课文的教学资料中心页。
Q：如何获取教案和课件？
A：向下滚动到「教案资源」「课件资源」区域，点击标题进入详情预览；也可进入全部课件列表。
Q：适合谁使用？
A：适合教师备课讲课，也适合学生课前预习与课后复习。
同目录课程推荐
第4单元 生物圈中的人
第4单元 生物圈中的人
目录
进入
第八章 人体的营养
第八章 人体的营养
目录
进入
第1节 人类的食物
第1节 人类的食物
目录
进入
第2节 食物的消化和营养物质的吸收
第2节 食物的消化和营养物质的吸收
目录
进入
第3节 合理膳食与食品安全
第3节 合理膳食与食品安全
目录
进入
附录：人主要食物的营养成分
附录：人主要食物的营养成分
目录
进入
第九章 人体内的物质运输
第九章 人体内的物质运输
目录
进入
第1节 血液
第1节 血液
目录
进入
第2节 血液循环
第2节 血液循环
目录
进入
第十章 人体的能量供应
第十章 人体的能量供应
目录
进入
第1节 食物中能量的释放
第1节 食物中能量的释放
目录
进入
第2节 人体细胞获得氧气的过程
第2节 人体细胞获得氧气的过程
目录
进入
第十一章 人体代谢废物的排出
第十一章 人体代谢废物的排出
目录
进入
第1节 人体产生的代谢废物
第1节 人体产生的代谢废物
目录
进入
第2节 尿的形成与排出
第2节 尿的形成与排出
目录
进入
第3节 皮肤与汗液分泌
第3节 皮肤与汗液分泌
目录
进入
第十二章 人体的自我调节
第十二章 人体的自我调节
目录
进入
第1节 神经系统与神经调节
第1节 神经系统与神经调节
目录
进入
第2节 感受器和感觉器官
第2节 感受器和感觉器官
目录
进入
第3节 激素调节
第3节 激素调节
目录
进入
第十三章 健康地生活
第十三章 健康地生活
目录
进入
第1节 健康及其条件
第1节 健康及其条件
目录
进入
第2节 预防传染病
第2节 预防传染病
目录
进入
第3节 人体免疫
第3节 人体免疫
目录
进入
第4节 当代主要疾病和预防
第4节 当代主要疾病和预防
目录
进入
第十四章 人在生物圈中的义务
第十四章 人在生物圈中的义务
目录
进入
第1节 人类活动对生物圈的影响
第1节 人类活动对生物圈的影响
目录
进入
第2节 保护生物圈是全人类的共同义务
第2节 保护生物圈是全人类的共同义务
目录
进入
附录
附录
目录
进入
教科书中出现的一些中英文名词
教科书中出现的一些中英文名词
目录
进入