《2 各族儿女手拉手》教案资源
人教2001课标版
品德与社会
五年级上册
2 各族儿女手拉手
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2 各族儿女手拉手教案教学设计
课题各族儿女手拉手(第二课时)教学设计新疆生产建设兵团第十师北屯中学丁芯蕊一、教材分析本课是让学生初步了解我们是一个统一的多民族的国家,知道不同民族的历史文化、生活习惯和风气人情的基础上,引导学生了解在中华民族的大家庭中,各族人民相互理解和尊敬,共同保护着国家的安定和民族的团结所作出的贡献,培育学生
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2018-06-05 00:29:00