《2　各族儿女手拉手》教案资源

人教2001课标版品德与社会五年级上册 2　各族儿女手拉手

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官方推荐互动教案 2　各族儿女手拉手

2　各族儿女手拉手教案教学设计

课题各族儿女手拉手(第二课时)教学设计新疆生产建设兵团第十师北屯中学丁芯蕊一、教材分析本课是让学生初步了解我们是一个统一的多民族的国家,知道不同民族的历史文化、生活习惯和风气人情的基础上,引导学生了解在中华民族的大家庭中,各族人民相互理解和尊敬,共同保护着国家的安定和民族的团结所作出的贡献,培育学生

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-06-05 00:29:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

《2 各族儿女手拉手》教案资源

2 各族儿女手拉手教案教学设计

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