《聆听 陀螺》教案资源
人音2011课标版（五线谱）（吴斌主编）
音乐
四年级上册
聆听 陀螺
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聆听 陀螺教案2
《陀螺》、《打字机》备课人： 审核人： 修改人： 教学目标1、通过欣赏感受乐曲欢快的情绪，区别二拍子和三拍子的不同特点，并试着选择不同的伴奏方式。2、能用自己的肢体语言准确地表现音乐的内容。教学重点使学生感受不同的音乐情绪，丰富学生的情感体验，培养良好的
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