《2. 动物怎样过冬》教案资源
大象2001课标版
科学
2. 动物怎样过冬
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2. 动物怎样过冬课时教学实录
大象版《动物怎样过冬》教学设计阜南一小王丽教材分析《动物怎样过冬》安排了环环相扣的多个层面探究活动,即趣味阅读,观察与提问(搜集动物过冬的资料),汇报与交流(小组内搜集到的资料同学们互相交流),分类(动物过冬的方式),角色扮演(扮演准备过冬的动物)。这节课的设计思路可归纳为:故事激趣、搭桥引线——材
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