《第二节 资源综合利用 环境保护》教案资源
人教2003课标版
化学
必修2
第二节 资源综合利用 环境保护
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第二节 资源综合利用 环境保护教学设计范文
化学必修2（人教版）第四章化学与自然资源的开发利用第一节开发利用金属矿物和海水资源第二课时海水资源的开发利用一、指导思想与理论依据根据建构主义理论和认知心理学基础，以学生为主体，让学生自主地参与知识的获得过程，并给学生充分的表达自己想法的机会；从学生的认识起点出发，突出化学实验功能，发展化学实验素养
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