《综合探究 走进哲学 问辩人生》教案资源
人教2003课标版
思想政治
必修4 生活与哲学
综合探究 走进哲学 问辩人生
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综合探究 走进哲学 问辩人生教学内容
综合探究《走进哲学，问辩人生》教学设计一、探究目标引导学生以生活实际为出发点，深入体会哲学的功能，进一步明确马克思主义哲学对个人和社会的重大意义及实际作用。积极引导学生树立“哲学就在身边，哲学能让我们生活得更好”的思想，激发学生学习哲学的兴趣。二、教学分析通过学习第一课至第三课的内容，学生对哲学的一
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