《2 拿到“金钥匙”》教案资源
广西师大星图2001课标版
品德与社会
三年级上册
2 拿到“金钥匙”
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2 拿到“金钥匙”教学设计及教案分析
一、情境导入1.同学们,昨天早上,我接到了这样一个电话。(播放录音)2.同学们,你们愿意帮助淘气吗?要想帮助淘气,就得了解淘气成绩下降的原因,那我们到淘气所在班级的课堂去看一看吧。二、课堂习惯1.(出示图片)这是淘气在课堂上的表现。他的表现好吗?为什么?请同学们选择其中一幅图片分析分析,并同桌之间互
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2021-01-10 05:42:11