《第5课 线条的动与静》教案资源
鲁教五•四学制2011课标版
美术
四年级上册
第5课 线条的动与静
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第5课 线条的动与静ppt课件教学实录
《会动的线条》美术教学设计教师：陈凯歌一、指导思想：现代教学理论认为，在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者、引导者，那么根据这一教学理念，本节课我将从教材分析、学情分析、教学过程等几个方面展开本次教学。二、教材分析：本节课选自小学三年级下册第一章第三节，通过对本课的教学能让学生进一步认
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