《第20课 认识图形标志》教案资源
鲁教五•四学制2011课标版
美术
三年级下册
第20课 认识图形标志
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第20课 认识图形标志特级教师教学实录
教学设计教材分析:本课是“设计”“应用”类的课程,目的是引导学生为校园设计实用、美观的标志。并用在自己的校园内,用以提高学生的设计意识及自己动手装饰美化生活的能力。目的要求: 1.识别生活中的标志,了解有关标志的文化,初步学习标志的构思,设计要领。 2.用剪对称形或用圆美造型的方法设计
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