《第19课  能干的脚》教案资源

苏少2001课标版 美术 四年级上册 第19课  能干的脚

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第19课  能干的脚教案教学设计导入整理
官方推荐 互动教案 第19课  能干的脚

第19课  能干的脚教案教学设计导入整理

教学目标:认知目标:培养学生的观察能力和把握事物特征的能力,学会观察各种动物的脚。技能目标:了解更多动物脚的知识,用绘画的形式将脚表现出来。情感目标:拓展学生知识面,通过学习培养学生与大自然的亲近感,形成热爱自然、热爱生活的思想感情。教学重难点:重点:学会抓住各种脚的特征,并能用绘画的方式表现他们。

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教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-04-16 17:22:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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