《队列表演（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
三年级下册
队列表演（二）
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队列表演（二）第二课时教学设计(共4页)
《队列表演（二）》教学设计执 教：汪 寿 县 迎 河 小 学 晓 俊 《队列表演(二)》教学设计寿县迎河小学汪晓俊教学目标:1.结合“队列表演”的具体情境,探索两位数乘两位数的竖式计算方法,并能正确地进行计算。2.能结合点子图说明乘法竖式中每一步的意思,理解算理。教学重点:将计算步骤与点
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