《14 学会合作》教案资源

苏教2001课标版 语文 六年级下册 14 学会合作

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14 学会合作优质课教案设计

14、学会合作[写作特色]巧妙设问,纲目分明。课文多处运用设问,既能引起听众注意,又做到纲目分明,如“什么是合作呢?”“怎样才能卓有成效地合作呢?”“是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?”等等,都具有提纲挈领的作用。典型事例,验证观点。课文运用了两个典型事例,一是交响乐团的演

672 0 2018-04-23 20:30:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:沛县张寨镇青墩寺小学

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