《13 宇宙的边疆》教案资源
人教2003课标版
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13 宇宙的边疆
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13 宇宙的边疆板书设计
《宇宙的边疆》【设计依据及教学目标】《高中语文课程标准》明确指出：“发展独立阅读的能力，从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点。”“善于发现问题，提出问题”，“注重合作学习养成相互切磋的习惯。乐于与他人交流自己的阅读心得。展示自己的读书成果。”《宇宙的边疆》选自美国科学家、科普学家卡尔•萨根的著作
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