《2 谁说得对》教案资源
人教版（聋校）
语文
四年级上册
2 谁说得对
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2 谁说得对优秀教学设计内容
《谁说得对》教学设计教学内容：讲读课文第三自然段教学目的：图文对照理解句子意思、理解课文内容。培养学生仔细观察周围事物的兴趣和能力。能说出第三自然段中句子之间的先后顺序。教学过程：一、复旧1、朗读课文第一、二自然段。2、说说这两个自然段的意思。二、学习第三自然段1、指导学生看第二幅图，图上有谁？他们
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2018-04-19 14:46:00