《4 诗的材料》教案资源
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4 诗的材料
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4 诗的材料第二课时教案
《诗的材料》教学设计教材分析:这是一篇文质兼美的散文。记述了作者到公园里看荷花的情景,以及由此生发出来的想象和联想,字里行间洋溢着作者对大自然的热爱和赞美。教学目标:知识与技能:1. 认识本课的11个生字,学会正确书写10个字。能正确理解文中的生词。2. 有感情地朗读课文。背诵课文中自己喜欢的段落。
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