《Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending》教案资源
人教2003课标版
英语
选修9
Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending
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Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending教学教案设计
教学目标选修9教案教学设计：（一）学习目标：1、知识目标（1）.理解并记住Reading部分本单元的单词和短语。（2）.理解并掌握整个故事的情节,并能填写summary. 2、能力目标（1）充分发挥学生的主体地位，调动学生思维的积极性，提高综合语言的运用能力（2）通过对学生说读写的训练，增大学生的
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