《珍惜时间》教案资源

辽宁师大2001课标版 品德与社会 三年级上册 珍惜时间

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珍惜时间优秀公开课教案
官方推荐 互动教案 珍惜时间

珍惜时间优秀公开课教案

第三课《珍惜时间》教学设计指导思想理论依据:《品德与社会课程标准》指出:“儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。教育的内容和形式必须贴近儿童的生活,反映儿童的需要,因此,本节课的设计紧密联系学生生活实际,通过学习者自身的生活经验来

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教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-06-21 09:25:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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