《3 吹泡泡》教案资源
语文S版2001课标版
语文
三年级上册
3 吹泡泡
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3 吹泡泡教学设计内容推荐
吹泡泡课时目标1、精读重点段落,知道“我们”是怎样吹泡泡的,泡泡是什么样的,为什么喜欢吹泡泡。2、学习作者是怎样把吹泡泡的过程写清楚、写具体的。3、感受吹泡泡的乐趣与童年的快乐。教学过程一、定向诱导1、教师出示两组词语,指名朗读并造句。(1)慢悠悠飘游轻轻很高很高(2)清澈透明美丽伶俐脆弱又长又圆2
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