《7 走进丽江》教案资源
语文S版2001课标版
语文
四年级下册
7 走进丽江
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7 走进丽江国家获奖教案
《走进丽江》小学语文S版四年级下册1、随文识记、理解生词“风貌”“绵延”“昂然挺立”“闪烁”，引导学生有感情地朗读课文5、6、7自然段，通过对重点词句的品味体会丽江自然学景观的神奇、美丽。习2、体会过渡句的作用，并在书中批注。目标3、通过理解、朗读，借助插图、多媒体课件及相关课外知识，了解玉龙雪山是
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