《过小孤山大孤山/陆游》教案资源
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过小孤山大孤山/陆游
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过小孤山大孤山/陆游教学设计一等奖
《过小孤山大孤山》教学设计三维目标： 1、知识和能力目标：了解陆游和《入蜀记》，熟悉游记的一般体例和放翁游记的开创性。能够分析作者在材料组织上的巧妙构思，提高阅读游记类文言文的能力。 2、过程和方法目标：根据时间、地点的变换通读游记，认真分析每一个画面，通过画面捕捉作者的写作意图。 3、情感态
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