《4. 落叶到哪里去了》教案资源
大象2001课标版
科学
4. 落叶到哪里去了
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4. 落叶到哪里去了第一课时教学实录
《土壤里有什么》教学设计一、教学目标（1）能用各种感官直接感知自然事物并用语言或图画描述所观察的事物的形态特征;能用简单器材做简单的观察实验，并做实验记录；会查阅书刊及其他信息源；能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。（2）想知道，爱提问；尊重证据；原意合作交流。（3）知道土壤的构成成分。二、教学
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