《*9 再别康桥》教案资源
北师大2003课标版
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*9 再别康桥
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*9 再别康桥优质课一等奖
再别康桥教学设计渭南高级中学雷红姜一、教学目标（一）知识与能力1.自读诗歌，把握诗意。2.理解三美，明确意象。3.背景探幽，把握情感。（二）过程与方法1.诵读法2.探究法（三）情感态度与价值观体会诗人情感，感受诗歌的绘画之美。二、教学重难点通过分析意象把握诗人所要表达的情感。二、教学过程（一）导课（
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