《*9 再别康桥》教案资源
北师大2003课标版
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*9 再别康桥
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*9 再别康桥多媒体教学设计及其点评
《再别康桥》教学设计大寺职高李曼曼教学目标：1、了解作者及诗歌创作的时代背景2、学生诵读感受诗歌三美反复诵读体会歌诗营造的意境。3、深入体会诗人对康桥依依不舍的情感。教学重点：反复诵读感受诗歌三美教学难点：深入体会诗人对康桥依依不舍的情感。教学方法：诵读法、点拨法、讨论法、自主探究法教学用具：多媒体
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