《*9 再别康桥》教案资源
北师大2003课标版
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*9 再别康桥
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*9 再别康桥教学设计(第二课时)
《再别康桥》教学设计学习目标： 1.挖掘文本，品味语言，解读意象，感悟作者情感。2培养学生自主、合作、探究的能力。教学方法：自主阅读、问题讨论、交流借鉴教具：黑板、音频课时：1课时教学程序：一、导语：席慕容女士在《一棵开花的树》中感叹说：“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻”，我想徐志摩先生大概
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2018-06-11 08:31:00
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