《Review 2》教案资源
重庆大学2011课标版三年级起点
英语
四年级下册
Review 2
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附件：秀山县2016年秋期小学英语教学设计比赛模板参赛教师姓名及电话龚海燕指导教师（1—2名）陈连芳吴素英授课材料学校东风路小学课题课型开音节与闭音节的语音区分一、整体设计思路、体现的理念《英语课程标准》中明确指出，基础教育阶段学习英语的目的旨在激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使
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2018-04-24 11:54:00