《《高老头》》教案资源
人教2003课标版
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《高老头》
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《高老头》名师教学设计2
名著导读《高老头》教学目标:1、分析高老头的形象2、了解造成高老头悲剧的社会根源教学重点:小说的主题和社会意义教学难点:造成高老头悲剧的原因教学方法:讨论、讲解教学过程:一、导入:巴尔扎克制定了一个宏伟的创作计划,决定写137部小说,分风俗研究、哲理研究、分析研究三大部分,总名字叫《人间喜剧》,全面
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