《5. 阳气》教案资源
冀教2001课标版
语文
三年级下册
5. 阳气
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5. 阳气教学实录及点评
《阳气》教学设计知识与技能目标:1.做到正确认读、书写本课的生字、生词。2.能结合阅读体验,从整体上了解“阳气”、“地气”等词语的意思;同时借助工具书或结合上下文与生活经验理解“佝偻”、“朗朗的笑声”、“洋溢”、“蠕动”等词语。3.有感情地朗读课文,整体把握课文大意,背诵第4自然段。过程与方法目标:
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